Justine Marsaudon : Accompagnement, autisme et adaptation

Justine exerce un très beau métier : éducatrice spécialisée, elle intervient dans tout le 65 pour accompagner, à travers le sport et la musique, les personnes atteintes de troubles autistiques. Rencontre.

L’autisme est un trouble du neuro-développement qui affecte la manière de communiquer, d’interagir avec les autres et de percevoir le monde. On estime qu’environ une personne sur 100 est concernée en France, soit près d’un million de personnes. Question : comment créer une relation de confiance, afin de travailler à l’amélioration de leurs interactions sociales ? Éléments de réponse.

L’appel de la montagne

Justine a grandi en Normandie, puis a fait ses études à Nogent-sur-Marne. Comment a-t-elle atterri dans le 65 ? « À cause des montagnes ! Je suis très sportive, et j’aime beaucoup la nature ; je suis venue ici pour le paysage et les pratiques sportives : randonnée, escalade, vélo… ». Pourquoi avoir choisi le métier d’éducatrice spécialisée ? « J’ai toujours baigné dans le domaine de l’entraide et de l’accompagnement à la personne, notamment avec ma grand-mère qui aimait accompagner les autres. J’ai grandi dans le même élan qu’elle : celui de vouloir être là pour les gens ».

Sport, musique & bien-être

Justine a su mettre sa passion pour le sport et la musique au service de son métier : « J’ai passé des certifications en médiation musicale, ainsi qu’un BPJEPS Activité physique pour tous », explique-t-elle. Elle utilise ces activités comme des outils pour travailler les habiletés sociales et les codes sociaux : « Chez les personnes atteintes de troubles autistiques, il y a beaucoup de sensorialité : ils réagissent énormément à la musique, à l’audition, au toucher des cordes de guitares ou des touches de piano… Même chose pour le sport : ils peuvent être très sensibles à la sensation du cœur qui bat, au bruit, à la résonance dans le gymnase, au toucher du ballon… ».

Savoir s’adapter

Au cours de ses études, Justine a été formée au milieu du handicap, dont l’autisme. Elle accompagne des enfants à domicile, mais pas seulement : « J’interviens aussi auprès d’un groupe d’adultes autistes à qui je fais faire du sport au sein de leur association d’entraide, ainsi qu’auprès d’un groupe d’enfants à qui j’apprends les bases du sport pour qu’ils puissent entrer en club, dans des sections adaptées ». Ses nombreuses expériences lui permettent de s’adapter à tout type de situation ; l’autisme peut avoir des manifestations très variées, et chaque cas est unique.

Relation de confiance

Concrètement, comment sont construites les séances, entre sport, musique, et accompagnement éducatif ? « Chaque projet est personnalisé. Je construis d’abord une relation de confiance, car je pars du principe qu’il faut que la personne accompagnée soit d’accord : la libre adhésion est très importante. Par exemple, j’accompagne un jeune adulte autiste non verbal très déficient, qui n’est pas apte à dire “oui” ou à faire de choix ; j’ai donc commencé par des séances d’essai afin de lire son comportement physique, qui peut exprimer la frustration ou la colère ». Chaque projet est construit sur mesure : « Cela peut être axé sur le sport au début, puis je peux par exemple introduire un peu de musique. Je m’adapte en fonction de chaque profil ».

Gestion des émotions

Quels sont les besoins des personnes autistes avec qui vous travaillez ? « C’est très varié. Ça peut être la gestion de la frustration : par exemple, on m’appelle pour apprendre le basket à un adolescent autiste, et je me rends compte qu’il est apte à faire du sport, mais que ce qui le freine est la gestion de sa frustration. Je vais donc axer mon travail sur sa gestion émotionnelle, à travers différents jeux que je vais mettre en place ». Au fur et à mesure qu’elle apprend à connaître ceux qu’elle accompagne, Justine perçoit, à travers leurs émotions, quels sont les points à travailler en priorité.

Mission : accompagnement

Justine est également formée à l’insertion sociale et professionnelle : « Je peux travailler avec des personnes qui souhaitent retrouver une vie sociale et professionnelle. Ma spécialité est l’accompagnement ; je me forme en continu pour pouvoir m’adapter à toute sorte de profils ». Grâce à ses formations et son expérience, elle est apte à aider toute personne qui souhaite améliorer son quotidien, sa gestion des émotions, ou sa vie de manière globale. « Je privilégie l’accompagnement de ceux qui veulent se remettre au sport doucement, de manière adaptée, par exemple après une période d’arrêt, ou avec des difficultés physiques. Cela peut aussi concerner la gestion de la vie quotidienne. Je suis un peu comme les bâtons de marche qui aident dans les montées : je soutiens lorsque le besoin s’en fait le plus sentir ». Merci, Justine !

Tél. 06 42 51 33 04 – marsaudonjustine@gmail.com – justine-marsaudon.jimdosite.com – Facebook – Instagram